2019年三级卫健委健康管理师考试《基础心理学》考点5

  2019年卫健委健康管理师《综合类B级》模拟试题2概括大意 信息由卫健委健康管理师考试频道提供，更多关于2019年卫健委健康管理师《综合类B级》模拟试题2概括大意 信息请登录校 查询，或电话咨询：，！　　思维言语及想象
　　一、辐合思维是按照已知的信息和熟悉的规则进行的思维，或叫求同思维;
　　发散思维是沿着不同的方向探索问题答案的思维，又叫求异思维，其更具有创造性。
　　二、1.概念是人脑对客观事物本质特性的反映，是以词来标示和记载的。它是思维活动的结果和产物，同时又是思维活动借以进行的单元。
　　2.概念的内涵是指概念所包含的事物的本质属性，外延是指属于这个概念的个体，即概念所包含的范围。
　　3.概念的内涵越深，它所包含的属性越多，属于这个概念的个体越少，外延越窄;概念的内涵越浅，它所包含的属性越少，属于这个概念的个体就越多，外延越广。
　　三、影响问题解决的因素：⑴迁移的作用(正迁移与负迁移) ⑵原型启发的作用 ⑶定势的作用。
　　从事某种活动前的心理准备状态叫定势。
　　四、言语活动
　　人们运用语言交流思想，进行交际的过程叫言语;言语活动的形式有外部言语和内部言语。
　　五、想象是人对已有的表象进行加工改造，创造出新形象的思维过程。
　　想象可分为无意想象和有意想象。
　　幻想是指和一个人的愿望相联系并指向未来的想象。
　　幻想的特点是：
　　其内容和一个人的愿望相联系; 其内容指向于未来