已公布：2021年永清县健康管理师报名时间有几次机会，今年有多少人报名

导读：传统的健康观是“无病即健康”，现代人的健康观是整体健康，世界卫生组织提出“健康不仅是躯体没有疾病，还要具备心理健康、社会适应良好和有道德”。

一、健康管理师补贴具体怎么领？

下面是领取指南：

1、到户口生源地的社保局/交纳社保的社保局

2、去社保大厅自助机器上查询打印证书和证书原件

3、《技能提升补贴个人申请表》社保局领取

4、身份证原件及复印件

5、本人农业银行卡原件及复印件

6、劳动合同原件和复印件

7、社保中失业险累计满36个月，并且单位还在继续为您购买社保（如果单位没有继续为您购买社保不能申请），社保局为您查询情况

（技能提升办理指南）

这是几个地区的同事具体走访的情况，大家可以参考，各地区具体领取方法都是有所差异的。

二、什么是健康管理师呢？

健康管理师是国家人力资源和社会保障部向社会正式发布的第四批新职业，其资格证书由国家卫生计生委有关部门颁发，是对医疗机构、疾病预防机构、社区健康管理、健康监测、健康评估与干预、健康促进等相关工作人员技术水平的认证，是具有相应专业水平的证明。

三、全国健康管理师最新报考条件：

【三级健康管理师】报考条件

——具备以下条件之一者可以申报三级健康管理师

(1)具有医药卫生专业大学专科以上学历证书。

(2)具有非医药卫生专业大学专科以上学历证书，连续从事本职业或相关职业工作2年以上，经三级健康管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

(3)具有医药卫生专业中等专科以上学历证书，连续从事本职业或相关职业工作3年以上，经三级健康管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

【二级健康管理师】报考条件

——具备以下条件之一者可以申报二级健康管理师

(1)取得三级健康管理师正规培训达规定标准学时数，连续从事本职业或相关职业工作5年以上。

(2)取得三级健康管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经健康管理师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

(3)具有医药卫生专业本科学历证书，取得三级健康管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。

(4)具有医药卫生专业本科学历证书，取得健康管理师三级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经二级健康管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

(5)具有医药卫生专业中级及以上专业技术职务任职资格后，经二级健康管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

(6)具有医药卫生专业硕士研究生及以上学历证书，连续从事本职业或先关职业工作2年以上。

【一级健康管理师】报考条件

——具备以下条件之一者可以申报一级健康管理师

(1)取得二级健康管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。

(2)取得二级健康管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经一级健康管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

(3)具有医药卫生专业本科学历证书，连续从事本职业或相关专业工作13年以上。

(4)取得医药卫生专业副高级及以上专业技术职务任职资格后，经一级健康管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

(5)具有医药卫生专业硕士、博士研究生学历证书，连续从事本职业或先关职业工作10年以上。

四、健康管理师保障计划：

长期以来我中心健康管理师考试的学员一次性通过率一直领先于全国及其它同行培训学校水平。为此我们仍然在努力，帮助个人学员及单位企业人员用少量的学习时间而能顺利通过考试。在我校报考健康管理师考试的学员统一发放健康管理师教材+健康管理师辅导资料+健康管理师模拟试题！

五、报考流程

健康管理师职业资格目前无法自考，只能先参加机构培训，由机构代报，经培训合格后统一参加考试。

1、健康管理师职业资格指定报名机构

2、报名填写提交申请，再提交本人身份证复印件(正反)、学历证书复印件、工作年限证明原件各一张、两寸蓝底免冠证件照四张

3、办理报名预交费，发电子试题，申请准考证和试卷

4、参加理论考核、专业能力考核和综合评审

5、考核每科均达到60分以上者，获取健康管理师职业资格证书

六、健康管理师职业特点

健康管理师经培训，经考试后获取健康管理师证书，获得健康管理师上岗资格，作为目前国内行业权威证书。全国通用、不需年审、优先工种、终生有效。

健康管理师主要面向医院医务人员、疾病预防与控制机构人员、社区卫生服务站工作人员、学校与幼儿园相关工作人员。主要从事的工作内容包括：（1）采集和管理个人或群体的健康信息；（2）评估个人或群体的健康和疾病危险性；（3）进行个人或群体的健康咨询与指导；（4）制定个人或群体的健康促进计划；（5）对个人或群体进行健康维护；（6）对个人或群体进行健康教育和推广；（7）进行健康管理技术的研究与开发；（8）进行健康管理技术应用的成效评估