2019健康管理师考试二级《心理治疗》复习要点6

发表时间:2019-09-25
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  第六章 一般咨询过程

  第一节 对咨询过程的认识

  改变的途径-釜

  当代咨询者对咨询过程的本质见解倾向于两种模型,即相互作用模型和单向影响模型

  咨询基本阶段的划分:

  1、问题探索阶段2、目标设定阶段3、方案探讨阶段4、行动实施阶段5、评估/结束阶段

  第二节 咨询的基本阶段

  包括:

  问题探索阶段

  (建立良好地咨访关系 澄清问题收集有关资料 理解和界定问题)

  (重点:事实 认识 情绪 行为 环境)

  目标设定阶段

  方案探讨阶段

  (评价方案的标准:有效性 可行性经济性)

  最后一问题是方案的具体性。

  治疗/行动阶段的基本任务,在这一阶段咨询者根据诊断和方案,以一种或数种治疗理论为指导,通过分析解释指导,训练等方式来影响来访者。来访者积极参与这一活动,产生出理解领悟模仿,学习新的认知方式和行为方式等,向目标方向取得积极的改变,这就是治疗行动阶段的基本任务。

  治疗行动阶段的有关问题:

  1、治疗方法的应用也具有试误性。

  2、在以分析解式形式为主的治疗中,苏格拉底式的学习是可取的。

  3、治疗行动阶段要经常进行评估。评估结束阶段。

  4、要注意实践以及在实际生活中的迁移应用情况。

  5、治疗行动阶段不能使来访者变成一种被动,接受,依赖的角色。

  结束以三种方式发生:

  1、来访者提前终止咨询关系。

  2、咨询目标尚未达成,由咨询者方面主动提出终止咨询关系。

  3、咨访双方都觉得所有咨询目标都已达到,因而结束关系。

 

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